Ante la convocatoria a la paritaria nacional de CYMAT, la Federación Nacional de Docentes Universitarios (CONADU), reclama que, en el contexto de excepcionalidad, se paute el trabajo docente en base a la elaboración de un marco regulatorio de la actividad de enseñanza –virtual,  para todos los niveles de la enseñanza en las universidades públicas.

En el marco de la pandemia de COVID-19 un grupo de intelectuales, junto a Rectores de Universidades Públicas, directores y miembros de institutos de ciencia y tecnología, y representantes de los gremios docentes, no docentes, estudiantiles y de trabajadores de la ciencia, hicieron pública una solicitada interpelando a los y las representantes del Congreso Nacional a abordar el debate por un impuesto a las grandes riquezas.

Con la participación de representantes de los gremios de base de CONADU de universidades que cuentan con escuelas preuniversitarias, se realizó la semana pasada la primera reunión del año en forma virtual para evaluar el proceso de cuarentena y la virtualización de los contenidos a través del teletrabajo.

En el marco de la campaña impulsada por la Federación Nacional de Docentes Universitarios (CONADU), Universitarios y Científicos Solidarios desarrollan en la región de San Miguel, José C. Paz y Malvinas Argentinas, una articulación comunitaria para apoyar el trabajo en comedores e instituciones barriales y aportar en la resolución de la emergencia que conlleva la pandemia del coronavirus en los sectores más vulnerables de nuestra patria.

Este martes se realizó el Plenario de Secretarias y Secretarios Generales de la Federación Nacional de Docentes Universitarios (CONADU) en el que se analizaron las problemáticas de la docencia universitaria y las iniciativas llevadas adelante por la CONADU en la Comisión de Emergencia del Consejo Interuniversitario Nacional y en las Universidades, a través de las asociaciones de base, en el contexto de la situación excepcional frente a la pandemia del coronavirus.