Noticias

  • Alto acatamiento del paro universitario hacia la Marcha de Antorchas

    En conferencia de prensa desde la estación Constitución, la Federación Nacional de Docentes Universitarios (CONADU) dio a conocer hoy el contundente acatamiento a la primera jornada de paro en las 57 universidades públicas del país, ante la falta de respuesta del gobierno al reclamo salarial y presupuestario y el vergonzoso anuncio de volver al Fondo Monetario Internacional (FMI). El plan de lucha continúa con una marcha a Plaza de Mayo el próximo 17, junto a los demás sindicatos universitarios, el movimiento estudiantil y las agrupaciones de científicos.


  • La UNTDF otorgó el Doctorado Honoris Causa a Estela Barnes de Carlotto

    La Universidad Nacional de Tierra del Fuego (UNTDF) hizo entrega del título de Doctorado Honoris Causa a la Sra. Estela Barnes de Carlotto, en reconocimiento a su compromiso con la defensa de los Derechos Humanos, la Memoria, la Verdad y la Justicia en la Argentina. En representación de la Mesa Ejecutiva de CONADU participó la Secretaria de Derechos Humanos, Avelina Alonso.


  • La CONADU profundiza el plan de lucha con una marcha a Plaza de Mayo

    En el día de hoy sesionó el Plenario de Secretarios Generales de CONADU. A partir de la falta de respuesta del gobierno al reclamo salarial y presupuestario, sumado al vergonzoso anuncio de volver al Fondo Monetario Internacional (FMI), se definió profundizar el plan de lucha con una marcha a Plaza de Mayo el próximo 17 junto a los demás sindicatos universitarios, el movimiento estudiantil y las agrupaciones de científicos. Las medidas de fuerza incluyen también paros y movilizaciones.



  • La CRES como horizonte y plataforma para la unidad por una universidad popular

    Se lanzó en el CCC el espacio «Hacia el Encuentro Latinoamericano contra el Neoliberalismo por una Universidad Democrática y Popular». El objetivo es organizar un frente latinoamericano que instale en la próxima Conferencia la necesidad de no retroceder en la concepción de la educación superior como derecho y profundice el camino de democratización.


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