A una semana de la oferta salarial realizada por el Ministerio de Educación de la Nación (rechazada por CONADU), la Federación Nacional de Docentes Universitarios (CONADU) espera la nueva propuesta que hará el Ministerio el día 10 de abril a las 15 horas y descarta, por el momento, cualquier implementación de medidas de fuerza.

“Hemos rechazado la oferta del 18,5% de la semana pasada por considerarla insuficiente y el Ministerio se comprometió a mejorar la oferta para el 10 de abril. Cualquier medida antes de eso sería ridícula”, expresó Carlos De Feo, Secretario General de CONADU. “Logramos importantes avances como la Carrera Docente, reclamo de los universitarios desde hace 25 años, así como los 2800 pesos para el cargo testigo, programas de finalización de tesis y de fortalecimiento de los primeros años. Es decir, la negociación avanza y las propuestas de CONADU tienen recepción en las autoridades. Por eso no hay razones para medidas de fuerza hasta tanto no veamos la nueva propuesta del gobierno el día 10. Convocar a un paro antes de eso es absurdo”, resumió De Feo.

CONADU es la entidad gremial con mayor representación, llegando al 40% en la mesa de negociación salarial. Asimismo, cuenta con sindicatos en las universidades más grandes del país como Buenos Aires, La Plata, Córdoba, Rosario, Mar del Plata, Nordeste, Entre Ríos, Santiago del Estero, Formosa y Río Cuarto, como también en las Universidades del Conurbano y en las demás provincias del país.

Los puntos en discusión:

• Salarios: CONADU ha reclamado un aumento que permita sostener el poder de compra del salario, es decir entre el 20 y el 25%. La semana pasada, la propuesta del gobierno del 18,5% fue rechazada. CONADU también plantea la garantía salarial para el cargo testigo en 2800 pesos. Esto significa que ningún docente en ese cargo (ayudante con dedicación parcial) cobre menos de 2800 pesos de bolsillo. Esta propuesta fue aceptada por el gobierno.

• Carrera Docente: CONADU propone un mecanismo de concursos abiertos con estabilidad laboral mediante informes de desempeño y formación permanente para los docentes para mejorar la calidad educativa y terminar con la situación de precariedad de la inmensa mayoría de los docentes que son contratados en forma interina. El gobierno y el CIN (Consejo de Rectores) avala esta propuesta de CONADU.

• Fortalecimiento de los primeros años: CONADU propone un programa de fortalecimiento de la docencia en los primeros años mediante la extensión de dedicaciones y formación específica, con el objetivo de revertir las altas tasas de deserción que se registran en las universidades y que afectan fundamentalmente a los ingresantes de menores recursos y primera generación de universitarios. El gobierno nacional ha aceptado la propuesta y está trabajando junto a CONADU en la implementación del programa.

• Becas para finalización de tesis: CONADU propone un programa de becas para garantizar la formación de posgrado de los docentes universitarios en disciplinas estratégicas para el desarrollo económico, social y cultural del país con un sentido federal. La propuesta consiste en becas de seis meses dirigidas a docentes de más de 30 años que hayan finalizado sus cursos de posgrado y adeuden la presentación de sus tesis. De esta manera quedaría garantizada la formación de posgrado, priorizando las zonas del país con menos tasas de posgraduación. El gobierno ha aceptado la propuesta y trabaja con CONADU en su implementación.

• Programas de capacitación docente y formación en medioambiente y condiciones de trabajo: CONADU propone sostener estos programas que ya están funcionando, perfeccionando su implementación junto al CIN para asegurar que cumplan con los objetivos con que fueron diseñados. El gobierno ha aceptado mantener estos programas.

Sintonía Fina en la Universidad

En 2012, el planteo de CONADU hacia las paritarias está dirigido a ampliar la discusión para incluir otros temas además de lo salarial. El objetivo es visibilizar un conjunto de problemas que necesitan nuevas políticas universitarias para garantizar efectivamente el derecho a la educación superior en la Argentina y las condiciones de trabajo de los docentes.

Para Carlos De Feo la discusión salarial se ve indefectiblemente atravesada por la identificación de estas otras problemáticas y el planteamiento de sus alternativas o soluciones: “Como sindicato nacional de docentes universitarios defendemos el salario de nuestros trabajadores, pero también tenemos otros objetivos que cumplir porque somos parte de la universidad y porque no somos corporativos. En realidad, las condiciones de enseñanza dan cuenta de las condiciones de trabajo de los docentes y ello repercute directamente en el acceso y permanencia de los estudiantes. Tenemos que fortalecer la universidad pública en la Argentina”.

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«Logramos un avance histórico en el tema carrera docente, pero la oferta salarial es insuficiente e inaceptable»

Foto: Agustín Moratti

La CONADU, Federación Nacional de Docentes Universitarios, participó de la segunda reunión de paritarias con Jaime Perczyk, Alberto Dibbern, Laura Alonso y Eduardo López por el Ministerio de Educación de la Nación. Aunque se logró un importante avance en materia de carrera docente, que se suma a la garantía para el cargo testigo de 2800 pesos obtenida por CONADU, la oferta salarial del Ministerio resulta inaceptable porque no cubre las previsiones de inflación de este año. “Valoramos el avance en la carrera docente, pero la propuesta del Ministerio es insuficiente e inaceptable. Estamos en alerta y discusión con las bases y esperamos que se mejore la propuesta”, resumió Carlos De Feo, Secretario General de CONADU.

Hasta el próximo encuentro, a definir entre el 9 y el 11 de abril, la CONADU, entidad gremial con el 40% de representación en la mesa de negociación, debatirá con sus asociaciones de base los avances y cuestiones pendientes, así como la posibilidad de llevar adelante acciones gremiales.

“El Ministerio garantizó los $2800 al cargo testigo y un incremento global de 18.5% en tres cuotas: marzo 12%, agosto 4%, noviembre 2.5%. A esto se sumaría la recomposición del nomenclador, redondeando el 19,5% para el titular. Hemos planteado la necesidad de que se incremente la suma, se adelanten las cuotas y que la garantía salarial se extienda a los cargos simples. Asimismo, pusimos mucho énfasis en la importancia de elevar el tope de asignaciones familiares y el piso del mínimo no imponible del impuesto de ganancias, que en los hechos recorta cualquier aumento que logremos”, declaró De Feo.

En los próximos días, la CONADU —que cuenta con sindicatos en las universidades más grandes del país— convocará a una discusión con las asociaciones de base sobre los alcances de la propuesta obtenida hasta el momento y las medidas de acción hacia el futuro. Sin embargo, De Feo adelantó la posición de la entidad: “Estamos en alerta y movilización de las bases para discutir. No hay razones para medidas de fuerza sectarias y de alcance irrisorio que terminan debilitando al conjunto de los docentes. Tenemos una estrategia, vemos los avances y valoramos el esfuerzo del Ministerio. A pesar de que en lo salarial la oferta es todavía insuficiente, hemos logrado avances concretos: en la primera reunión, la garantía de $2800 para el cargo testigo; y hoy, la carrera docente. Confiamos en que el Ministerio pueda acercar una nueva oferta para la próxima reunión”.

La carrera docente es una demanda histórica de los docentes universitarios, que forma parte de las reivindicaciones del sector desde hace 27 años. La misa apunta a garantizar la estabilidad laboral —ya que la inmensa mayoría del cuerpo docente tiene cargos interinos— y permitir mejorar la calidad académica a partir de evaluaciones permanentes. La propuesta de CONADU, que cuenta con el aval del Ministerio, combina el mecanismo de concursos abiertos con estabilidad laboral mediante informes de desempeño y formación permanente para los docentes.

En conmemoración del Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia, la Federación Nacional de Docentes Universitarios (CONADU) participó de un acto organizado por el Ministerio de Educación de la Nación en homenaje a los 600 docentes y a los centenares de alumnos y estudiantes primarios y secundarios detenidos y desaparecidos durante la última dictadura militar.

Con la presencia del ministro de Educación, Alberto Sileoni; el secretario de educación, Jaime Perczyk; el secretario de políticas universitarias, Alberto Dibbern; el rector de la universidad de General Sarmiento, Eduardo Rinesi; la secretaria general de CTERA, Estela Maldonado; el secretario general de SUTEBA, Roberto Baradel; el secretario General de CONADU, Carlos De Feo; la coordinadora del Instituto de Estudios y Capacitación (IEC-CONADU), Yamile Socolovsky y el secretario de Prensa de CONADU y Gremial de FEDUBA, Federico Montero, entre otros, durante la ceremonia se descubrió una placa en el hall principal del Palacio Sarmiento que recuerda a las víctimas del Terrorismo de Estado.

Además, la Federación Nacional de Docentes Universitarios participó de la movilización por los 36 años del golpe cívico militar convocada por Madres y Abuelas de Plaza de Mayo, Familiares de Desaparecidos y Detenidos por Razones Políticas, Hermanos de Desaparecidos por la Verdad y la Justicia e Hijos (Hijos por la Identidad y la Justicia contra el Olvido y el Silencio), bajo la consigna «Los grupos económicos también fueron la dictadura».

La columna de la CONADU marchó junto a la CTA, encabezada por su secretario general Hugo Yasky, y compañeros de los sindicatos de la Universidad de La Plata (ADULP), de la Universidad de Buenos Aires (FEDUBA), de la Asociación de Docentes e Investigadores de la Universidad Nacional de General Sarmiento (ADIUNGS) y del Instituto Universitario Nacional del Arte (ADAI).

Cuando la multitudinaria marcha llegó a la Plaza de Mayo, las organizaciones leyeron un documento que destacó: “Con los genocidas en el poder se implementó un plan económico, político, social y cultural contra el pueblo. Apoyando e instigando este golpe de Estado estuvieron los grandes grupos económicos. Exigimos juicio y castigo porque fueron parte de los que financiaron y se beneficiaron. Se enriquecieron con la dictadura y fueron partícipes: sin ellos el genocidio no hubiera sido posible”.

El Consejo de Docentes e Investigadores de la Universidad Nacional del Nordeste (CODIUNNE) participó de la presentación de la “Cátedra Libre de Derechos Humanos y Participación Ciudadana”, cuya creación es el resultado de un convenio en el que participan la Universidad Nacional del Nordeste y el Comité para la Defensa de la Salud, la Ética y los Derechos Humanos, una asociación civil que trabaja en la promoción de los derechos humanos en la provincia de Corrientes.

La presentación, y clase inaugural, se llevó a cabo el miércoles 28 de marzo, en el marco de la conmemoración de un nuevo aniversario del golpe de estado de 1976.

Los objetivos generales de la cátedra son “construir un ámbito permanente de docencia, investigación, extensión, reflexión, promoción y difusión de los Derechos Humanos, priorizando su vinculación con la comunidad y el conjunto del ámbito académico.» Asimismo la cátedra traza como líneas de trabajo específicas las de “aportar a la comprensión del proceso histórico social del desarrollo conceptual de la doctrina internacional de los derechos humanos, proveer los instrumentos conceptuales de derechos humanos para su aplicación en las actividades de docencia, investigación y extensión propias de la Universidad, generar un espacio de reflexión sobre el enfoque de derechos humanos en las políticas públicas, problematizar la propia práctica profesional desde la perspectiva de los derechos humanos y construir mecanismos de articulación entre los ámbitos académicos, las organizaciones de la sociedad civil y el Estado, comprometidas con la promoción y defensa de los derechos humanos”.

Durante el encuentro estuvieron presentes el Dr. Norberto Liwski, quien será el responsable de la cátedra, y los integrantes del Consejo Académico de la misma, que está integrado por el Adolfo Pérez Esquivel y los doctores Ramón Leguizamón, Víctor Alonso, Jorge Auat, Héctor Zirmerman y Daniel Domínguez Henain.

El equipo de la cátedra está integrado por docentes de la Universidad, especialistas, profesionales invitados y personas con notoria idoneidad y experiencia en la problemática de los Derechos Humanos, propuestos por la UNNE y CODESEDH.

En ese marco CODIUNNE, gremio de base de CONADU, se compromete en la divulgación y promoción de las actividades que desarrollará la cátedra libre desde una perspectiva clara de defensa de los DD.HH. La creación de la cátedra tiene por destinatarios a docentes, no docentes, graduados, estudiantes de la UNNE, líderes sociales y referentes de organizaciones gubernamentales y no gubernamentales.